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    12月20日上午,前埔南小迎来了第三次 “新基础教育”班队会调研活动。与会的有李家成教授、进修校学科教研员、生态圈合作校的负责人和骨干老师等。

    本次活动我校主要展示了科技节的系列活动。首先,从精彩有趣的科技节校级游园活动短片,到二6班细心呵护蛋“宝”的视频的美好回忆中,让老师们感受到了我校从班级活动到校级活动的有效开展。坚持以学生主动发展为目的,重心下移的理念。活动由学生承担所有岗位,做到人人参与活动,孩子们在实践中不断的成长。

其次,吴鹭梅、任佳妮两位老师展现了两节实实在在的、富有创新的、凸显个性的班队活动。吴老师为大家带来了主题为《巧用方法,科学留“宝”》的活动,从总结“护蛋”行动,分享立蛋英雄赛的喜悦,揭秘如何立蛋,了解“蛋”的相关科学知识,探索留“宝”的方法到学做蛋壳小制作留住蛋“宝”等过程层层递进,让孩子知道生活中处处有科学,我们要学习了解科学知识,遵循科学规律,巧妙运用科学,让科学服务于生活等知识。把科学与情感的两条主线贯穿于整个活动过程,目标明确孩子们体悟颇深。任老师的《我是快乐的小绿叶》也同样吸引人。五年级的孩子们通过“科技节”游园活动的岗位体验,发现岗位小主人们出现的问题,并提出解决方法,以此优化班级岗位。孩子们在发现问题中和反思重建不断成长,不断进步。两堂课趣味与科学性并存,深深吸引了在场的老师。

最后,李教授及与会老师们对两堂课进行了点评,他们对我校的活动给予了高度的评价。如我校做到了四个第一:第一个“在班队活动中充分利用家长资源”;第一个“以新基础理念对校级活动进行改造,呈现了科技节的系列活动”;第一个“大胆开展‘岗位活动’展示”;第一个“创设了最浓烈的研讨氛围,让点评老师们在点评时不断的抢话筒”等。这就是我校开拓创新,勇冲前方的精神之体现。在激烈的研讨活动中老师们不断反思重建,改变观念,推陈出新,不断进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”改革的道路是艰辛的,过程中的感受是丰富的,收获是甜蜜的,让我们携手前行,感受新基础教育改革的点点滴滴。

                                                  通讯员:魏珍珍


       

 

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